La Secretaría de Educación Pública (SEP) iniciará un debate nacional sobre el uso de redes sociales e inteligencia artificial (IA) en niños y adolescentes, con el objetivo de elaborar una iniciativa que será presentada ante el Congreso de la Unión para su posible regulación.
La medida, instruida por la presidenta Claudia Sheinbaum, busca analizar el impacto de estas tecnologías en el bienestar socioemocional y la salud mental de niñas, niños y jóvenes, además de promover un uso responsable de los dispositivos digitales.
SEP realizará tres foros nacionales sobre redes sociales e IA
Como parte de este proceso, la SEP organizará tres foros nacionales para reunir opiniones y propuestas sobre el uso de redes sociales, internet e inteligencia artificial en menores de edad.
Las fechas y sedes confirmadas son:
- 19 de agosto: Nuevo León.
- 3 de septiembre: Chiapas.
- 17 de septiembre: Guerrero.
Las conclusiones servirán de base para elaborar una iniciativa que el Gobierno de México presentará al Congreso de la Unión.
Sheinbaum descarta prohibiciones y apuesta por el uso responsable
La presidenta Claudia Sheinbaum señaló que el objetivo no es prohibir el uso de redes sociales o tecnología, sino conocer sus efectos y fomentar un uso responsable.
Indicó que el debate permitirá impulsar medidas enfocadas en el autocontrol y la responsabilidad individual, con especial atención a las posibles afectaciones en la salud mental y al riesgo de que el uso excesivo se convierta en una adicción.
Mario Delgado considera que el debate es impostergable
El secretario de Educación Pública, Mario Delgado, calificó la discusión como un tema impostergable debido al impacto que las redes sociales, internet y la inteligencia artificial tienen en la vida cotidiana y en el ámbito educativo.
Añadió que estas tecnologías han transformado la forma en que las personas se relacionan y aprenden, por lo que es necesario analizar sus efectos.
Analizan experiencias de otros países
El subsecretario de Educación Superior, Ricardo Villanueva Lomelí, informó que 114 países ya cuentan con distintos modelos de regulación relacionados con el uso de tecnologías digitales.
Entre las medidas aplicadas destacan:
- Restricción del uso de teléfonos celulares en las escuelas.
- Establecimiento de una edad mínima para abrir cuentas en redes sociales.
- Regulación del diseño de las plataformas digitales, incluidos el desplazamiento continuo (scroll) y los algoritmos.
UNESCO advierte sobre los retos del uso de la tecnología
El representante de la UNESCO en México, Andrés Morales, afirmó que el mundo atraviesa una aceleración tecnológica sin precedentes impulsada por los teléfonos inteligentes y la inteligencia artificial.
Señaló que, aunque estas herramientas facilitan la comunicación y los procesos educativos, también representan desafíos para el bienestar físico y socioemocional de niñas, niños y adolescentes.
Además, expuso que una de cada tres personas conectadas a internet es un menor de edad, mientras que el 83% de los padres de familia manifestó preocupación por el tiempo que sus hijos pasan frente a las pantallas y dos terceras partes reconocieron no saber cómo controlar su uso.
